التميّز الأكاديمي · التنسيق البيداغوجي · مرافقة شخصية
الدعم المدرسي الفرنسي
في القاهرة
من السنة الأولى ابتدائي (CP) إلى الباكالوريا، نرافق التلاميذ في المناهج الفرنسية. ننسّق كل شيء، فلا تحتاجون إلى إدارة كل شيء بأنفسكم.
مقرّنا التشغيلي في القاهرة. تُرافَق الأسر المقيمة في مدن أخرى عن بُعد.
ما مستوى طفلكم؟
الاحتياجات الخاصة
إيقاع ووسائل تعلم مناسبة
طفل يتعلّم بطريقة مختلفة. نصغي إليكم ونوجّهكم.
اعرف المزيدمرافقة مبنية حول التلميذ
اختاروا مستوى طفلكم. ثم نكيّف الخطة.
الإعدادي
الرياضيات والفيزياء والكيمياء والفرنسية. منهجية العمل والتحضير للبريفيه.
صف احتياجك لهذا المستوىالثانوي
الرياضيات والفيزياء والكيمياء والفرنسية ومواد أخرى. التحضير للبكالوريا والامتحان الشفهي الكبير.
صف احتياجك لهذا المستوىصيغ الدروس والمتابعة
دروس فردية أو مجموعات لا تتجاوز خمسة طلاب. تنظيم العمل وتقارير الحصص والتنسيق مع الأسرة.
اطّلع على منهجنافي القاهرة أو عن بُعد. يُحدَّد الشكل بعد الحديث عن احتياجكم.
التميّز الأكاديمي
تعليم دقيق ينسجم مع المناهج الفرنسية.
التنسيق البيداغوجي
جهة اتصال واحدة تربط الأسرة والتلميذ والأساتذة.
مرافقة شخصية
خطة مُكيّفة حسب مستوى كل تلميذ واحتياجاته وإيقاعه.
طريقة عملنا
أنتم تركّزون على نجاح طفلكم.
ونحن ننسّق مرافقته.
البريفيه والبكالوريا
البريفيه والبكالوريا: منهجية في خدمة النجاح.
مراجعة منظمة وأساليب واضحة وتدريبات مع تصحيح مفصّل لخوض الامتحانات بثقة.
01 · BREVET
الاستعداد للبريفيه
ترسيخ مكتسبات المرحلة الإعدادية وتعلم تطبيقها في التمارين.
مراجعة المفاهيم والتدرب على أسئلة نموذجية في المواد المختارة.
فهم التعليمات وتبرير الإجابات وإدارة الوقت.
التدرب على الكتابي والاستعداد للشفهي مع ملاحظات دقيقة.
الاستعداد للبريفيه02 · BAC
الاستعداد للبكالوريا
دعم يناسب الصف والمواد والاختبارات التي يستعد لها الطالب.
تعزيز المعارف وإتقان منهجية كل مادة.
التدرب على الكتابة وبناء الحجج ومواضيع الامتحانات.
الاستعداد لامتحانات الفرنسية والشفهي الكبير بحسب مسار الطالب.
الاستعداد للبكالورياخمس خطوات للاستعداد
01
تقييم المكتسبات
تحديد نقاط القوة والصعوبات والأولويات.
02
تنظيم المراجعة
بناء خطة واقعية تراعي المواعيد وإيقاع الطالب.
03
تعلم المنهجية
شرح خطوات الحل والكتابة وعرض الإجابات.
04
التدرب والتصحيح
حل أسئلة نموذجية وامتحانات سابقة وفهم الأخطاء بتصحيحات مفصّلة.
05
المتابعة والتعديل
متابعة التقدم بانتظام وتعديل الأولويات بالتعاون مع الأسرة.
دعم في القاهرة وعبر الإنترنت. تُحدَّد المواد والإيقاع والتسعيرة بعد التواصل. الأهداف مُخصّصة لكل تلميذ.
كيف يتم الأمر
01
تصفون احتياجكم
أسئلة بسيطة قليلة. ويمكنكم أيضًا مراسلتنا مباشرة.
02
نقوم بتقييم الوضع
نقترح خطة واضحة: المواد والوتيرة والأستاذ.
03
ننسّق
ننظّم الحصص ونتابع التقدّم معكم.
منهجنا
الدقة والثقة والتنسيق
منهج من أربع مراحل، واضح ومشترك مع الأسرة.
01
الإصغاء وتقييم المكتسبات
حديث مع الأسرة ثم تقييم لمستوى التلميذ لتحديد الأولويات.
02
التخطيط
خطة بسيطة: الأهداف والمواد والوتيرة والأستاذ أو المرشد المرجعي.
03
التنسيق
ننظّم الحصص ونحافظ على التواصل بين التلميذ والأساتذة والأسرة.
04
المتابعة والتعديل
نقاط متابعة منتظمة لقياس التقدّم. ونعدّل الخطة عند الحاجة.
الاحتياجات الخاصة
كل طفل يتعلّم بوتيرته
بعض الأطفال يحتاجون إلى إطار مكيَّف لينجحوا. توضّح هذه الصفحة ببساطة كيف نلاحظ ذلك وما المساعدات المتاحة.
علامات قد تدعو إلى الانتباه
القراءة أو الكتابة تتطلب جهدًا كبيرًا. يتعب بسرعة ويفقد تركيزه.
يتجنّب الواجبات أو المدرسة. نتائجه لا تعكس عمله الحقيقي.
يجد صعوبة في تنظيم نفسه وأغراضه.
تبقى الأعداد أو التعليمات غير واضحة له.
هذه الملاحظات لا تثبت وجود اضطراب. قد يفسر تعلم الفرنسية بعض الصعوبات أيضاً. تحدثوا مع المعلم؛ التشخيص من اختصاص المهنيين المؤهلين.
ما نقوم به
تعليم يتكيف مع الاحتياجات
يكيّف معلمونا الوسائل والتعليمات وإيقاع العمل وفق الاحتياجات المحددة.
تواصل مع المدرسة
نأخذ في الاعتبار الخطة الموجودة والتواصل بين الأسرة والمدرسة.
توجيه واضح
عند الحاجة ننصحكم باستشارة مختص في الصحة.
خبير يصغي إليكم
مستشار تربوي — احتياجات التعلم الخاصة
أستاذ خبير في فريقنا يصغي إلى وضعكم، ويجيب عن أسئلتكم، ويساعدكم على اختيار الخطوة المناسبة. الحديث بسيط وسرّي.
التحدّث إلى المرجعخطط المساعدة في المدرسة
في النظام الفرنسي توجد أربع وثائق. ولكلٍّ منها حالة مختلفة.
PPRE
برنامج شخصي للنجاح التربوي. ينظّم المعلم دعمًا موجّهًا وقصير المدة لتلميذ يواجه صعوبات في التعلّم.
PAP
خطة مرافقة شخصية. تتضمن تعديلات تربوية لتلميذ تُعيق صعوبات التعلّم سيره الدراسي.
PPS
مشروع تمدرس شخصي. يُعدّ بالتعاون مع الهيئة الفرنسية لذوي الإعاقة (MDPH) لتلميذ في وضعية إعاقة، ويحدّد شروط تمدرسه.
PAI
مشروع استقبال فردي. ينظّم استقبال تلميذ مصاب بمرض مزمن أو بحساسية أو بمشكلة صحية.
أسئلة شائعة
ما هي الأسعار؟
تختلف الأسعار بحسب حاجة كل تلميذ. تُرسَل عند الطلب بعد أول حديث معنا.
هل الدروس في القاهرة أم عن بُعد؟
في القاهرة تتوفر الدروس حضورياً أو عبر الإنترنت. وفي المدن الأخرى نقدم الدعم عن بُعد فقط.
لدى طفلي PAP أو PPRE. هل يمكنكم مساعدته؟
نعم. نأخذ في الاعتبار الخطة الموجودة وتواصلكم مع المدرسة. ويمكنكم أيضًا التحدث إلى مستشار الاحتياجات الخاصة لدينا.
كيف أبدأ؟
اضغطوا على «صف احتياجك» وأجيبوا عن بعض الأسئلة. ويمكنكم أيضًا مراسلتنا بالبريد الإلكتروني.
هل معلوماتي محمية؟
تُستخدم المعلومات التي تقدّمونها فقط للردّ على طلبكم.
الاستقطاب بالتوصية
أوصوا بنا وساهموا في نمو مجتمعنا
هل تعرفون أسرة أو أستاذًا يشاركنا معاييرنا؟ عرّفونا بهم.
تواصلوا معنا لمعرفة شروط الاستقطاب بالتوصية.
التوظيف
انضمّوا إلى فريق بيداغوجي منظّم
أنتم تُدرّسون. ونحن نتكفّل بالباقي.
نرحّب بالأساتذة الذين يريدون ممارسة مهنتهم بمعايير عالية في إطار منظّم.
ما نتولّاه
العلاقة مع الأسر وتنظيم الحصص والمتابعة الإدارية.
ما تقدّمونه
خبرتكم ودقتكم البيداغوجية ومعرفتكم بالمناهج الفرنسية.
الملفات المطلوبة
معلمون يمارسون التدريس في مدارس فرنسية أو دولية من الابتدائي إلى الثانوي.
شهادة فرنسية بمستوى بكالوريا +3 على الأقل.
المهارات في التكيّف البيداغوجي موضع تقدير.
للترشّح، راسلونا مع ذكر موادكم ومستوياتكم وأوقات توفّركم. الموضوع المقترح: ترشّح معلّم.
عرض معلومات الاتصالصف احتياجك
راسلونا
رسالة واحدة تكفي. نردّ عليكم ببساطة وكتمان.
البريد الإلكتروني
soutienscofrancais@gmail.com
سيُعلَن الرقم قريبًا.
المقر
القاهرة، مصر. المرافقة عن بُعد ممكنة.